合作学习在小学英语教学中的应用研究

本次论文的撰写基于对小学英语教学的实际探讨和现实观察，通过大量的文献资料搜集，选取了此次主题，并且在论文中提出了两项具有创新性价值的开展策略。认为首先需要在合作中开展口语游戏活动，其次需要确定教学内容并明确组员分工。