在小学数学教学中渗透数学思想方法

数学是探究真理的需要，而学习数学就需要具有良好的数学方法，数学思想往往伴随着数学知识产生，随着数学学科的完善和发展，数学思想也在发展，数学思想可以说是探究数学知识的重要依据。小学阶段作为义务教育的基础阶段，是培养学生数学思维的重要时期，因此如何在数学学科中渗透数学思想，培养学生数学意识，是当前教学的重点。本文就此提出了如下教学策略，希望可以为大家提供参考。