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小学语文教学读写结合的有效渗透

摘要:
现代教育在不断发展提高且与时俱进,对教育工作者提出的要求也逐渐深化,要求日常教学要以提高学生综合素质和能力为出发点,而对于小学语文教学来说,学生读写能力的结合就是学生能力素质的直接体现,那么我们在小学语文教学中就应该重视学生读写能力的培养。那什么是读写结合呢?它是语文教学原则之一。阅读教学,主要通过阅读文章来进一步提高学生理解语言的能力,提高阅读能力。写作教学,主要通过写作文或是随笔来练习表达自己真实的思想感情。二者是相辅相成的,缺一不可,读写结合,才能有效地提高学生的综合能力。
作者: 覃冬梅
作者单位: 岑溪市水汶镇中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年9期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文读写结合探究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月26日
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