摘要：
在当前中等教育工作不断创新开展的过程中，推动中职院校“思政课程”建设的创新开展，成为众多思政教师所要重点考虑的教育问题。根据国家教育部提出的《关于进一步加强和改进学生思想政治教育工作的意见》文件精神，中职院校要着重建设高素质的思政教师队伍，设计创新性的“思政课程”建设方案，形成“大思政”的教育格局。那么在这样的教育背景下，本文主要分析了中职院校“思政课程”建设工作现存问题，并立足现状，探究提高学生思想政治教育质量的主要策略，将为当代中职生思想道德素养和人文素养的全面发展提供一些有价值的参考。