• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅谈在英语教学中培养学生心理适应能力

浅谈在英语教学中培养学生心理适应能力

摘要:
培养学生心理适应能力,可保障学生形成积极健康的学习发展观、提升学习质效。由于是非母语,且生活中很少接触和运用英语,小学生在开始学习英语后,较难适应英语的学习情态,教师应着力并有效培养学生心理适应能力。英语教学中培养小学生心理适应能力,教师可从两个途径着手,一是优化教法、学法,教学主动适应学生,降低心理适应难度,二是避免灌输,强调学生心理自建。
作者: 曾超琼
作者单位: 广东省阳江市阳西县河北学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年18期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语心理教育
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年9月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(695)