浅析初中体育多元化教学的开展

随着我国教育改革的不断推进，社会各界对于学生综合素养的提升给予了非常大的重视。初中阶段作为学生成长进步历成中非常关键的转折和衔接点，任何一门学科所承担的教育责任已经远远超出了本身的知识范畴。体育学科作为学生身体素质提高以及心理素质强化的重要辅助学科，在初中阶段展开教学形式上的创新已经成为发展的必然趋势。以新教育改革为背景，以多元智能理论为指导，初中体育多元化教学模式的探索成为现阶段初中体育教师创新教学的新方向。本文就此展开论述。