群文阅读作业在小学语文高段中的设计应用

近几年群文阅读已经形成了一个全新的读书方式，这个方法可以较好的有助于学生提升读书的水平。不过，实际中，很多群众文化艺术教育的班级看起来热闹，但课堂质量却没有很好，很大一个因素在于群文阅读课程的设置没有十分科学合理，这也导致学校高年级阶段的群众文化艺术教育的质量降低。