游戏教学法在培智生活数学教学中的实践

数学知识难度较大，教师在讲解时，加入游戏教学的形式，在一定程度上可以降低数学学习的难度，并带给学生更加良好的学习体验感，让学生缓解自身对数学知识学习的畏难情绪，在游戏实践中，逐渐放松自己，更加高效地接受数学知识。学生在游戏的快乐中，可以更加轻松愉快地学习相关的数学知识，他们的数学思维也可以得到逐渐地完善，能够巩固自身数学知识基础和增强相关技能，对其今后的发展有着极为重要的推动作用。数学游戏化教学，对学生自身的发展来说影响重大，学校和教师要积极推进游戏教学与数学学科的高效融合，促进学生全方面发展。