基于以读促写的初中语文写作教学策略

在新课改实施如火如荼的现如今，改革创新俨然成为推动学科发展的必然，初中语文作为基础学科应顺应发展趋势，探索高效的教学模式。以读促写的衍生与发展是深化初中语文写作教学改革的重要途径，极具探究与实践价值。现结合初中语文写作教学实际需求，针对如何落实以读促写展开探讨，以期提升写作教学质量，推动学生写作素养的综合发展。