农村地区学生在英语学习中自信心的培养

农村地区的学校在开展英语教学过程中因为周围没有目的语自然运用的语境，学生学起英语来格外困难，本文从自信心与英语这一角度探讨农村教师如何激发农村地区的学生的自信心来提高英语的学习兴趣，从而实现高效课堂。