核心素养下小学高段数学高效课堂的构建

现阶段，在我国社会发展速度不断加快的过程中，国家的经济和科技水平得到了良好的提升，在这样的背景下，人们逐渐开始关注到教育工作具体的改革现状，并且提出了多样化的教学方法，希望能够提高课堂教学的整体质量。本文也是在核心素养的视角下，重点了解到小学阶段数学课堂教学工作的具体开展策略，希望能够优化课堂教学的整体水平，提高学生的知识学习效果，进而为学生后期良好的发展奠定坚实的基础。