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双减背景下的小学语文课后作业探索

摘要:
课后作业的优化设计是贯彻“双减”政策的一项重要措施,也是新课改背景下小学语文教学改革的关键环节。本文从提升作业质量、落实分层设计、增加课后实践等角度入手,深入探究了小学语文课后作业布置的改革策略,以期能够促进小学语文教学工作的提质增效。
作者: 谭丹萍
作者单位: 四川省资阳市安岳实验小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年30期
分类号: G652.2
关键词: “双减”小学语文课后作业
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年10月25日
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