新课标下小学英语评价方式的探索

在教学过程中，英语教学评价机制的质量，会直接影响到学生对于自身的认识以及改进自身不足的质量，因此，非常有必要构建高质量小学英语教学评价机制，以此为学生提供努力的方向，从而促使他们克服困难，逐渐朝着更为优秀的方向发展。