• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>核心素养视域下小学语文实践性作业设计初探

核心素养视域下小学语文实践性作业设计初探

摘要:
小学语文实践性作业设计是培养学生核心素养的重要手段。本篇文章从利用教材激发学生的想象力和创造力、跳出教材拓宽学生的知识面和思维力、重视实践强化学生语言积累和应用三个方面,论述了如何在核心素养视域下设计小学语文实践性作业,以提高学生的综合素质和语文水平。
作者: 邬冬梅
作者单位: 苍溪县亭子镇小学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期):
分类号: G626.5
关键词: 核心素养小学语文实践性作业
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年10月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)