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中职音乐鉴赏课程中学生音乐审美判断素养的培养策略

摘要:
中职音乐鉴赏课程是中学阶段培养学生音乐素养的重要环节之一。正因为如此,培养学生在音乐鉴赏中的审美判断素养尤为重要。音乐审美判断素养是指学生具备辨别和评价音乐作品的能力,能够理解和欣赏不同风格、流派的音乐,并且能够准确地表达自己的音乐观点和情感体验。音乐审美判断素养的培养需要教师采取一系列策略和方法来引导学生,从而提升他们的音乐欣赏水平和表达能力。本文将探讨中职音乐鉴赏课程中学生音乐审美判断素养的培养策略相关内容,仅供参考。
作者: 李磊
作者单位: 重庆市垫江县职业教育中心
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期):
分类号: G626.5
关键词: 中职音乐鉴赏课程音乐审美判断素养培养策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年10月20日
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