高中英语读后续写技巧培养探究

英语是一门语言类学科，在实际的学习过程，语言的输入和输出都占据着同等重要的地位，新课改的不断深化发展，侧重学生知识获取和应用能力的同步提升，在高中阶段的英语读后续写技巧培养过程，教师要结合教学目标、发展需求以及学生的实际情况精心设计教学计划，采取有效的教学方法把读后续写自然融入到日常基础教学中，以此促进学生英语理解能力和知识运用能力的提升，这也是高中英语教学的宗旨所在。鉴于此，本文主要围绕高中英语读后续写技巧培养进行探讨，并提出了一些教学建议以供参考。