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作用信息技术提升小学信息技术课堂效率策略的探究

摘要:
在数字化的大环境背景下,信息技术已经逐渐融入到国民生活的各个方面,教育亦是如此。对于现阶段的小学信息技术教学而言,教师应从数字化的大环境背景出发,将学科知识与信息技术的教学实践有机融合,促进教学模式向新式课堂转变,而这是丰富教学内容的一种方法,更是提升学生学习积极性,实现现阶段教学效率高效提升的有效方式。本文分析现阶段实践教学过程中的主要困境,提出一些主要的应对策略,以期为今后的小学信息技术课程教学提供一定的指导价值。
作者: 熊清泉
作者单位: 重庆市北碚区凤林小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期):
分类号: G626.5
关键词: 信息技术环境小学信息技术课堂教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年10月20日
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