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如何提升小学汉语文口语交际教学

摘要:
在小学汉语文教学中出现一种“哑巴”现象——学生会写不会说,这种现象应引起我们对口语交际教学的重视,我们应该着重培养学生口语交际的能力。那怎样进行小学汉语文口语交际教学呢?
作者: 杨仕健
作者单位: 会理市新发镇中心学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期):
分类号: G626.5
关键词: 小学语文口语教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年10月20日
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