听,花开的声音--孤独症儿童行为引导

行为引导是一种视觉支持策略，它帮助孤独症儿童理解其行为在特定时间可能产生的后果，并引导他们选择正确的行为。这种方法使儿童能够学会自我控制和情绪管理，以满足他们的教育教学需求。行为引导是一种有效的支持策略，可以帮助孤独症儿童改善问题行为和情绪问题。通过个性化的计划和教师的专业指导，孤独症儿童可以建立积极的行为模式和情绪调节技巧，提高生活质量并更好地适应周围环境。