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课程改革背景下高中英语阅读分层教学初探

摘要:
与传统教学模式不同,分层教学更关注学生之间的差异,并重视践行因材施教的教学理念。教师可以针对不同层级的学生设计不同的教学方案,让教学活动可以顺利展开。特别是在高中英语阅读课程当中,分层教学有效地提升了学生的英语学习水平,班级的整体成绩得到提升。
作者: 陈祎颖
作者单位: 四川省凉山彝族自治州甘洛县职业技术学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年10期
分类号: G626.5
关键词: 课程改革高中英语阅读分层教学初探
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年10月20日
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