在高中政治课堂教学中如何培育学生政治认同素养探究

在素质教学理念不断的深化改革的过程中，教师在从学生对于知识的理解中，进行课堂教学模式的有效的运用的时候，就可以都开展不同类型的教学活动，这样学生在关注着自己对于知识的学习情况的过程中，就能够有效的培养学生的政治认同意识，在高中政治教学中，通过转变课堂中的教学策略，在运用不同的教学思考的时候，都需要强化学生的学习思维的逻辑性，因此，本文就高中政治课教学中的学生政治认同素养培育研究，进行分析，并提出指导建议。