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小学作文教学体会

摘要:
作文一直是贯穿于语文教学的一个重要环节,同时也是教师和学生犯难的问题。《语文课程标准》明确指出:作文教学是使学生“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。”这与原来的大纲相比,要求已降低了许多。然而,有部分学生还是怕写作文,写出的文章见解肤浅,情感苍白,条理不清,语句不通,错别字较多,内容重复使用等问题。那么我们作为一名小学语文教师,我们要怎样帮助学生进入入门学习,学好小学语文,学好小学作文呢?
作者: 白永兰
作者单位: 宜宾市兴文县大坝苗族乡大坝民族小学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年11期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文教学目标问题兴趣
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年11月20日
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