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浅谈混合式学习在小学数学教学中的应用

摘要:
混合式学习指的是传统课堂学习与网络学习相结合的一种新型学习模式,实现两种学习模式的优势互补。混合式学习模式拓展了课堂的时空边界,使得传统教学活动不再局限于课堂之内。此外,教师在设计课程、组织课堂中能够获得更多的资源和工具。本次研究就混合式学习模式在小学数学教学中的应用进行分析。
作者: 杨胜容
作者单位: 四川省资阳市安岳实验小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年20期
分类号: G688.2
关键词: 混合式学习小学数学课堂教学:分析探讨
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年10月25日
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