小学语文课堂教学策略初探

新时期的语文教学应以学生为主体开展教学活动，以营造良好的学习氛围，为课堂增添生机与活力。作为小学语文教师，一定要注重培养学生的合作意识，发挥学生的个性，从多角度培养学生的语文学习兴趣。在课堂上保证学生有充足的阅读时间，让学生在一篇篇文质兼美的作品中思想受到启迪，情感受到熏陶。为此，教师要认真贯彻新课程改革的要求，将语文教学与生活相联系，与学生身心发展的特点相联系，与文学艺术相联系，不断地改进教学方法，找寻符合学生发展特点的教学策略。