项目式教学模式在高中信息技术课堂中的应用研究

对于即将进入成年阶段的高中生而言，信息技术课程的开展对于培养学生大学学习专业以及今后就业研究方向等十分重要，能有效推动学生利用信息技术实现科学创新，因此需要高校教师重视高中信息技术课堂教学质量，让学生充分掌握信息技术。项目教学模式的应用能够帮助增强高中信息技术课堂教学效果，激发学生探究欲望，主动学习信息技术。