性心理教育在普通高中的实践研究

随着心理健康教育越来越受到社会的重视，作为高中教师来说应该加强对于学生的性心理健康教育。高中学生有其自身的个性和特点，需要教师进行有效的分析和引导，才能够使得高中学生建立起正确的性心理观，因此对高中学生性心理健康教育方面应该着重关注。高中学生在青春期对于异性的接触刚刚开始有了意识，做好对于高中学生性心理的引导是十分重要的，作为高中教师更应该在性心理教育中起到重要的作用，以至于保证学生能够形成更加健康的性心理，为学生的人生转折做好引导。