关于幼儿语言能力的培养与提升策略研究

幼儿语言教学是当下非常重要的幼儿教育问题，做好幼儿语言教学工作的关键是激发幼儿的自主学习能力，这就要求教师在观察幼儿的同时要不断反思，借助优良的环境、多样的活动、积极的评价，激发幼儿的学习兴趣，引导幼儿在语言的实际运用中，自然而然地提高语言表达能力和理解能力。文章联系教学实际，简要探讨了幼儿语言能力的培养与提升策略，希望对有关教育学者提供参考。