初中语文阅读能力培养策略研究

阅读是获取知识和信息的重要途径，提高学生的阅读能力不仅是素质教育的要求，也是培养终生学习能力的基础。在初中语文教学中，阅读是教学重点也是难点，许多学生在阅读时会遇到困难，无法理解文章的主旨和细节，更不用说进行深入的思考和分析了。提高初中生的阅读能力，不仅直接关系到语文教学的质量，而且对于其他学科的学习，以及终生学习能力的形成都有重要的影响。因此，如何提高初中生的阅读能力，是广大初中语文教师必须深入研究的课题。本文从激发学生阅读兴趣、强化思维训练、课内与课外阅读的有效结合以及实施探究性阅读教学四个方面，探讨了提高初中生的阅读能力的有效策略。