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师生合作评价在初中英语写作教学中的应用

摘要:
本文从师生合作评价的重要性出发,探析师生合作评价在初中英语写作教学中的应用。以“师生合作评价”为抓手,开设师生合作写作课,给学生提供相关支架,循序渐进地设计教学活动,激发学生的学习兴趣,激活他们的思维,培养了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,树立学生英语学习信心,以提升全体学生的书面表达能力。
作者: 山有萍
作者单位: 青海省西宁市湟中区康川学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年33期
分类号: G652.2
关键词: 初中英语师生合作评价重要性策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年11月25日
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