初中英语课后作业设计之我见

“双减”呼唤“减负不减质”，这是时代的号召，也是时代赋予教育工作者的一种使命。优化作业布置，促进学生身心的健康发展是每个教育工作者努力的方向。本文就优化初中英语学科课后作业设置，落实英语学科的核心素养、助力英语学科教育分享了笔者的一些看法。