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谈小学班主任如何有效管理班级

摘要:
班级是学校的基本单位,是学生接受学科知识教育、实现个性化发展的重要场所,是我国现代教育中最重要的教育形态之一。小学作为基础教育的初始教育阶段,具有为学生奠定良好学习基础、培养学生良好行为习惯、建立健康价值观等重要作用,班主任可通过应用科学的班级管理措施达成以上教育目标。基于此,本文围绕小学班级管理相关问题和应对策略展开探讨,旨在为相关人员提供参考。
作者: 孙兰
作者单位: 广安实验学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年33期
分类号: G652.2
关键词: 小学班级管理应对策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年11月25日
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