小学语文教育教学中如何做好后进生的转化工作

各学科都避免不了存在一定比例的后进生，因此后进生的存在会影响整个班集体的总成绩。因此，我们要深度剖析学生的成因，对后进生倾注更多的耐心与爱心，促进他们的转化，实现“教育要面向全体学生”“提高学生语文素养”的教学目标。