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高中地理教学渗透中华优秀传统文化的路径探析

摘要:
在高中地理教学中融入中华优秀传统文化,促进学生对文化传承的深刻理解,提升德育素养。通过关联传统文化与地理知识,学生更能感受中华文化的博大与深厚,形成全面发展的人格。同时培养学生全球视野,加强对国家文化的自信心,塑造具有国际竞争力的新时代人才。而实施的行动措施则包括融入古代元素教学、创设文化学习情境、引入文化教育氛围等,为学科学习提供具体可操作的路径。
作者: 俞顺连
作者单位: 云南省昭通市巧家县第一中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年36期
分类号: G652.2
关键词: 高中地理传统文化,渗透
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年12月25日
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