信息技术在幼儿教学中的应用

信息技术作为教学的演示工具、信息搜索工具、交流工具、评价工具等,实现了教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。人们思维定式普遍认为信息技术只能用在中高年级教学，因此,如何面对新的时代和新的变化,如何提高幼儿教育工作的实效性,培养德才兼备、全面发展的“四有”新人,是我们每一个幼儿教师应该思考和努力解决的问题。