“双减”背景下初中语文教学怎样培养学生自主学习的能力

在我国教育程度日益提高的今天，初中语文课堂对学生的自主学习能力提出了更高的要求。因此，初中语文老师要充分重视学生自主学习能力的培养，采取更加科学的方式促使学生主动进行探索学习。基于此，本文从多个角度进行分析并提出建议，以期为该领域的后续研究提供参考。