• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>提问策略运用在“四度六步”小学语文阅读教学中的实施难点与对策研究

提问策略运用在“四度六步”小学语文阅读教学中的实施难点与对策研究

摘要:
文章采用文献资料法、经验总结法、个案分析法等研究方法,对基于“四度六步”理念的小学语文阅读教学提问策略进行了综合研究,抛砖引玉,以供参考。
作者: 林卫芳
作者单位: 南宁市高新小学南校区
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年36期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文阅读教学“四度六步”提问策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年12月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)