小组合作转变初中语文学习方式的研究

新课改要求转变以往教师为主导的学习方式，让学生成为课堂学习的主体。初中语文教师在教学过程中采用小组合作学习模式，有利于顺应新课改潮流，培养学生自主学习能力、表达交流能力，促进学生全面发展，打造高效的初中语文教学课堂。小组合作学习使每一位学生都能够深入到课堂讨论中去，从而形成教师与学生、学生与学生的多向交流与反馈，使学生们成为语文课堂真正的主人公。同时，培养学生的学习主动性与独立思考能力是一个循序渐进的过程，教师应有计划、有目的、有策略地展开，使语文课堂焕发生机。