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初中数学整体模块化分类教学

摘要:
单元整体教学是将每一个单元做一个整体。在把握整个单元的基础上,对于每一个知识点进行教学。单元整体教学能够充分发挥和落实单元的学习价值。把握好每个单元内部知识的逻辑联系。尤其是对于数学这个学科,单元的概念更加重要。每一个单元。之间,每一个单元内部研究的是同一个知识点问题,是一个从由浅入深的过程。教师做好单元整体教学工作。能够帮助学生更好的把握各个单元内部之间的逻辑体系,形成知识网络。
作者: 游艳莹
作者单位: 广安实验学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年12期
分类号: G688.2
关键词: 初中数学单元整体教学教学探究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年12月20日
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