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幼儿园游戏教学运用存在的问题及优化建议

摘要:
玩是孩子的天性,在幼儿园教学中教师要利用游戏教学促进幼儿全面发展。因此,在游戏教学中,教师可以依据教材进行讲解,给予幼儿相应的范例和引导,也可以利用环境、道具和角色扮演等方式来丰富游戏内容和场景,激发幼儿的好奇心和探究欲。此外,教师还可以在游戏中引导幼儿发现问题、解决问题和反思问题。这些教学手段不仅有助于提高幼儿的学习效果,还能使游戏教学更加生动有趣。
作者: 谢媛芬
作者单位: 明溪县第一幼儿园
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年12期
分类号: G688.2
关键词: 幼儿园游戏教学问题优化建议
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年12月20日
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