初中数学教学方式与策略研究

为了落实“双减”政策，实现“轻负担，高质量”的教学愿景，高效课堂成为了每个老师的追求，在数学教学中我们要更新自己的教育理念，敢于突破传统观念的束缚，在教学方法上必须要大胆尝试并改革，不断探索新方法，在不断尝试中总结经验，摸索方法。