浅谈高中语文古诗词情境化教学实施策略

在高中语文教学中，古诗词的比例逐渐增加，但是学生对古诗词的学习兴趣却随着时代的发展而慢慢降低，这对学生的语文综合能力提升非常不利。因此，教师要积极创新教学模式，以激发学生的学习兴趣。情境化教学是教学中常见的形式，其对内容的情境化展示对于促进学生学习具有积极意义。为此，本文就高中语文古诗词的情境化教学策略进行探讨。