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幼儿园教学游戏常见问题的思考

摘要:
在幼儿园的教学中,受小儿年幼认知不足的因素影响,多以潜移默化的教学游戏为主,但当前大部分幼儿园教学游戏存在游戏主体、对象、内容等偏差,难以达到理想教学游戏目标。
作者: 张露敏
作者单位: 大埔县西河镇中心幼儿园
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G688.2
关键词: 幼儿园教学教学游戏游戏措施
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年1月20日
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