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浅谈课堂上引导学生主动参加教学活动

摘要:
义务教育数学课程标准2022版)提出,数学教学应实施促进学生发展的教学活动。课标提出,教学要更有效,需保证学生的学和教师的教有效统一。在学生的学这一方面,需保证他们的学习是一个主动的过程,这就引出了本文的主题:引导学生主动参加教学活动。本文围绕这一主题,提出了几条具体教学策略,希望能给数学教育活动提供一些参考。
作者: 黄意璇
作者单位: 广西河池市天峨县岜暮乡公昌村小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学数学课堂教学活动主动性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年1月20日
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