新时期小学语文趣味教学浅谈

在素质教育的背景下，学生学习能力和学习习惯的培养成为教师的主要责任，为了使小学语文教学更加符合当前教育发展的需要，教师需要摒弃传统单一的教学理念，重视学生语文综合能力的提高。在当前的教育背景下，建立趣味性的小学语文课堂是提高学生学习积极性的关键，学习是在于应用，只有引导学生将所学运用到生活中，才能最大限度的提高学生的语文素养。语文趣味教学课堂的建立符合当前的教育发展趋势，满足小学阶段的学生心理，是当前应用性较高的教学模式。