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小学语文阅读教学的策略研究

摘要:
小学语文阅读教学是培养学生语言能力、思维能力和人文素养的重要途径。未来几年内,小学语文阅读教学将朝着更加多元化、个性化、科技化的方向发展。随着教育改革的深入推进和新技术的应用,小学语文阅读教学将更加注重学生的主体性和个性化需求,教学方式将更加多样化和精准化。教师需要不断更新教育观念和教学方法,注重培养学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展奠定坚实的基础。
作者: 冉敏
作者单位: 重庆市垫江县桂溪小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G626.5
关键词: 阅读小学语文阅读策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年1月20日
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