• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅析多媒体技术在小学语文课堂中的有效运用

浅析多媒体技术在小学语文课堂中的有效运用

摘要:
多媒体技术已经广泛地被运用于语文教学当中。把知识的传授由传统的“粉笔+黑板”的传递方式转向“声、像、图、音”相结合的现代传递方式。它以其鲜明的教学特点、生动形象的情境、丰富的语文教学资源、显著的教学效果、有声有色的艺术表现手段,而深受广大师生的青睐。可以说,多媒体技术的运用,优化了语文课堂教学,丰富了语文教学资源。犹如琴瑟和鸣,让语文课堂充满了和谐,成为语文教师教学工作上的好帮手。
作者: 熊莉
作者单位: 四川省广安中学实验学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文多媒体技术课堂教学运用
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年1月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)