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小学数学的数学思想

摘要:
小学数学教学的主要任务是提高学生的整体素质,而思维素质是他们最重要的素质,数学思维方法的渗透是提高学生思维质量和提高数学素养的关键。在教学中,教师应利用隐藏的教科书资源,同时考虑到学生的认知规律和年龄特征,并切实运用数学思维的渗透力和方法来发展学生的数学思维能力,新时代的新人才是坚实的基础。
作者: 郑世会
作者单位: 四川省凉山州会理市新华小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年2期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学数学思想整体素质
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年2月25日
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