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“双减”政策下的高效学习

摘要:
当前,随着“双减”政策的全面推进,小学数学教学为了使学生获取更广阔的能力和全面的素质,更注重于缓解学生过重的学业负担,实现小学数学高效学习方案的目标。本文以小学数学学习为切入点,结合各种教育资源和学习方法,提出了在“双减”政策下小学数学高效学习的方案,旨在为学生创造一个适合他们发展的教育环境,培养他们对数学的兴趣和学习的动力,从而实现高效学习的目标。
作者: 邓黎
作者单位: 湖南省桂东县沙田第一完全小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年2期
分类号: G688.2
关键词: 双减政策高效学习小学数学学习方法教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年2月25日
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