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双减背景下小学数学教学中家校合作模式优化研究

摘要:
很多古今中外的故事中说明家庭教育对一个人成长和发展的重要性,教育部门及时响应国家的教育要求,推出了一系列的教育政策,对新课标以及双减政策中的教育要求进行了反复的改进与优化,着重强调家校合作的重要性,以期能够为学生创建良好的学习情境。
作者: 刘慧林
作者单位: 福建宁化连冈小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年2期
分类号: G688.2
关键词: 双减小学数学家校合作模式优化研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年2月25日
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