非遗传承与创新的三螺旋耦合人才培养模型

非物质文化遗产是中华文化的精髓，是根植于百姓生活、群众文化的活标本，保护非遗，功在当代，利在千秋。本文拟在总结非遗传承现有机制的基础上，分析非遗传承与创新的现状和存在的问题，并根据实际构建起非遗传承与创新的三螺旋耦合人才培养模型。